MÉXICO-FINLANDIA

El pasado 1 de abril de 2026 los docentes de la LEP del BINE Maryangi Reyes Cortés y Angel Reyes Cortés visitaron la escuela secundaria Jaakko Ilkan Koulu, que corresponde de los 13 a 16 años en Ilmajoki, Finlandia, esto como resultado de la colaboración con la docente Sari A. Ylipulli, ambas beneficiarias del Programa Fulbright Distinguished Awards in Teaching para profesores internacionales, 2025. Durante la visita se realizó una presentación cultural sobre México sus tradiciones y costumbres así como la educación.
El resultado de esta visita fue ampliar la visión que se tiene con respecto a cómo se vive en las aulas la educación en Finlandia, siendo esto un modelo a seguir que se menciona durante la formación inicial de docentes, como punto central el reconocer cómo se atiende la diversidad en ese país.
Otra clave del éxito que se pudo reconocer es la exigencia que se tiene en Finlandia en el ingreso a formarse como docentes de educación básica, ya que se llevan a cabo procesos rigurosos y especialidades.
– Los docentes en Finlandia tienen un espacio de descanso y compartimiento, el cual aprecian ya que es el momento en donde socializan entre colegas. Por otro lado, entre clases hay pausas que permiten a los estudiantes cambiarse de aulas y también socializar entre ellos, creo esto es una parte del éxito de la educación en Finlandia-
La directora del plantel dio el recorrido por las instalaciones, dando a conocer que en Finlandia la educación es 100% gratuita, desde los materiales hasta la comida escolar que se sirve en el comedor. Además se consideran unos pagadores de impuestos felices ya que reconocen que sus impuestos van dirigidos a las áreas que corresponden en este caso ellos pueden reconocer la inversión que hay en educación.
La educación en México tiene retos que los docentes han sabido superar con lo básico que se cuenta, sin embargo, los esfuerzos personales, académicos y psicológicos que enfrentan
principalmente los docentes de educación obligatoria deben ser atendidos con programas que beneficien tanto a estudiantes como docentes, que se centren en un desarrollo integral.

“Los logros de una organización son los resultados del esfuerzo combinado de cada individuo” Vince Lombardi.